정동홍수법(Affective Flooding) : 내 감정이 샘솟는 수도꼭지

감정을 있는 그대로 마주하게 하는 힘 : 정동홍수법(Affective Flooding) 요즘 교실에서 아이들의 감정 조절과 표현이 점점 더 중요해지고 있습니다. 특히 감정 표현이 서툴거나, 갑작스런 감정 폭발로 어려움을 겪는 아이들을 만날 때 우리는 어떻게 도와줄 수 있을까요?이런 아이들이 스스로 자신의 감정을 표현할 수 있게 만들어준다면 하루 중 긴 시간을 차지하는 학교, 학원 생활이 더욱 즐거워지지 않을까 생각합니다. 변화의 첫 걸음, 그 시작이 될 수 있는 정동홍수법.. 여러분도 어렵지 않게 할 수 있습니다.오늘은 그런 아이들을 위한 감정 중재 전략 중 하나인 정동홍수법(Affective Flooding) 에 대해 소개합니다.1. 정동홍수법이란?정동홍수법은 감정 표현이 제한적이거나 억제된 아동에게..

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• · 2025. 4. 14.
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TEACCH(티치) 프로그램 : 환경 구성, 스스로 실천하기 위한 첫 세팅

TEACCH(티치) 프로그램 : 자폐 특성이 있는 학생 지도에 필수!오늘은 자폐성 장애 학생을 지도할 때 정말 큰 도움을 주는 TEACCH(티치) 프로그램에 대해 이야기해보려 해요.실제 적용 사례와 함께 즉시 활용할 수 있는 예시까지 함께 정리했으니, 선생님이나 학부모님께서도 부담 없이 읽어보시고 실천해보시면 좋겠습니다! TEACCH(티치) 프로그램을 통해 학생들에게 보다 많은 긍정적인 상호작용을 줄 수 있다면 그 어떠한 치료, 지원보다 효과적인 방법이 될 것이라 자신있게 말할 수 있습니다.!!  TEACCH란 무엇인가요?TEACCH는Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped CHildren의 약자로,자폐 및 의사소..

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• · 2025. 4. 10.
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이완 훈련 : 작은 습관이 만드는 큰 변화

특수교육대상학생을 위한 이완, 작은 습관이 만드는 큰 변화특수교육대상학생에게 ‘이완’은 단순한 휴식을 넘어자기조절력 향상, 정서 안정, 학습 준비를 돕는 중요한 기초활동입니다.짧지만 반복 가능한 이완 습관은 아이의 하루를 부드럽게 풀어줍니다. 쉽고도 중요한 이완의 기초를 배우고 실천하여 우리 아이들의 숨은 능력을 이끌어 내는 기회가 되었으면 합니다.1. 이완의 효과 - 마음과 몸에 주는 선물🔹 긴장 완화경직된 근육을 풀어주고심장 박동, 호흡을 안정시킴🔹 정서 안정불안 감소감정 폭발 전 조절 기회 제공🔹 주의집중력 향상산만함 완화과제에 집중할 수 있는 상태 유지🔹 자기조절력 강화충동 제어 능력 증가스트레스 상황 대처력 향상2. 학교에서의 이완 지도 - 짧고 반복적으로🔸 환경 조성소음 적은 곳은은한..

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• · 2025. 4. 7.
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시각 스케줄 : 스스로 준비하는 다음 시간 교과서와 준비물!!

많은 아이들이 다음에 무엇을 해야할지 모르고 기다리는 경우가 많은데 이럴 경우 시각 스케줄을 이용한다면 스스로 무엇을 하고 준비해야 하는지에 대해 능동적으로 반응, 대응할 수 있게 됩니다. 다양한 상황에서 아이들이 스스로 대처할 수 있는 힘을 길러주는 시각 스케줄에 대해 알아보겠습니다. 🔔 시각 스케줄이란? 시각 스케줄(Visual Schedule)은 하루 일과나 활동의 순서를 시각적으로 표현한 도구로, 사진, 그림, 아이콘, 글자 등을 활용해 앞으로 어떤 일이 일어날지를 미리 알려주는 시각적 안내판입니다.특히 시간의 개념이나 언어적 이해력이 부족한 학생들, 전환(transition)에 어려움을 겪는 학생들에게 매우 효과적입니다.🌟 왜 필요한가요?특수교육 대상 학생들은 일반적인 언어나 시간 개념만으로..

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• · 2025. 4. 6.
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파워카드(Power Card) : 우리 아이의 긍정적인 행동을 돕는 힘

우리 아이의 긍정적인 행동을 돕는 힘, 파워카드(Power Card)안녕하세요. 파워카드에 대해 소개하려고 합니다. 이 글을 읽는 여러분들께서도 어렵지 않게 파워카드를 적용하여 아이들의 긍정적인 행동을 유도하고 강화하여 바람직한 모습을 이끌어 낼 수 있을 것입니다. 특수교육 현장에서 효과적으로 사용되는 행동 중재 기법 중 하나인 ‘파워카드(Power Card)’를 소개드리고자 합니다.아이들과 함께 있다보면 예상하지 못한 상황에서 갑작스러운 행동 문제를 경험하는 경우가 많습니다.예를 들어, 어떤 아이는 정해진 순서를 벗어나면 불안감을 느껴 수업 참여를 거부하기도 하고, 또 다른 아이는 또래 친구와 갈등이 생기면 소리를 지르거나 자리를 이탈하기도 합니다. 이러한 행동을 ‘나쁘다’고 보기보다는, 아이가 자신이..

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• · 2025. 4. 5.
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